فرایند پذیرش فرزندان روشنای امید
بنیاد خیریه روشنای امید برای همکاری با فرزندان مستقل‌شده از سازمان بهزیستی، فرایندی را تعریف کرده که از طریق آن برنامه توانمندسازی فرزندان را آغاز می‌کند. این برنامه هشت‌مرحله‌ای نقشه‌راهی است که فرزندان مستقل‌شده از سازمان بهزیستی برای آغاز همکاری با روشنای امید باید مطالعه کنند.
- مراجعه فرزند برای آغاز همکاری با روشنای امید
آشنایی فرزندان با روشنای امید معمولا از چند طریق انجام می‌شود:
- مراکز نگهداری
- دوستان
- افراد حامی
- سایت
همکاران واحد پذیرش و سایر کارکنان ضمن خوشامدگویی و ایجاد تعامل حرفه‌ای، نحوه و اطلاعات مربوط به آشنایی او را با بنیاد بررسی می‌کنند.
2. بررسی شرایط اولیه
در این مرحله فرزندان باید واجد شرایطی باشند تا پرونده اولیه تشکیل شود:
- حتما جزء فرزندان مستقل‌شده سازمان بهزیستی باشد.
- حداکثر سه‌سال از استقلال او از مرکز گذشته باشد.
- سن او زیر 25 سال باشد.
- از اعتیاد، بیماری‌های جدی و مزمن جسمی و روانی نیازمند به بستری و درمان‌های متمرکز دارویی و … رنج نبرد.
3. پذیرش و تشکیل پرونده اولیه
هدف بنیاد توانمندسازی فرزندان مستقل‌شده است. این هدف محصول مجموعه‌ای از اقدامات هماهنگ و همسوست و فرد درنهایت با فعال‌سازی منابع، ظرفیت‌ها و توانمندی‌های بالقوه و بالفعل به استقلال، کنترل بر زندگی و مدیریت امور به دست خود می‌رسد. این فرایند نیازمند همکاری مسئولانه فرزندان است که باید شرایطی را برای همکاری با روشنای امید بپذیرند.
- موضوعات و تصمیمات مهم و تأثیرگذار را به اطلاع بنیاد برسانند.
- شرکت فعال در دوره‌های آموزشی کند.
- به مفاد اخلاقی در فرایند همکاری، نظیر استفاده بهینه از منابع، تعامل صادقانه با حامیان و … پایبند باشد.
4. ارزیابی جامع
پس از احراز شرایط اولیه دریافت خدمات صورت می‌گیرد. این ارزیابی را تیم مددکاری اجتماعی و روانشناسی بنیاد انجام می‌دهند که شامل اطلاعات زیر است:
- تاریخچه زندگی فرزند در خانواده و سازمان بهزیستی
- اطلاعات خانواده
- وضعیت و سوابق اسکان و اشتغال
- وضعیت و سوابق روانشناختی
- سوابق کیفری و رفتارهای پرخطر
- کیفیت روابط بین فردی و زندگی مشترک
- توانمندی‌ها و علایق
- منابع فردی و اجتماعی بالقوه یا در اختیار فرزند و…
5. نقشه‌راه
فرایند توانمندسازی فرزندان در قالب یک نقشه‌راه تدوین می‌شود. این نقشه‌راه واجد برخی ویژگی‌هاست:
- منحصربهفرد است و برای هر فرزند متفاوت
- بر منابع و توانمندی‌های فرزند مبتنی است
- اقدام‌محور است و فرایند دستیابی به اهداف را گام‌به‌گام مشخص می‌کند
- منابع عملیاتی‌کردن هر گام مشخص است
- نقش فرزند، بنیاد و سایر منابع مشخص است
- احتمالات شکست یا موانع بررسی و برای حل آن برنامه‌ریزی می‌شود
نقشه‌راه توانمندسازی هر فرزند در قالب جلسات تیمی و با حضور مددکار اجتماعی و روانشناس پرونده، مدیر عامل بنیاد و نیز خود فرزند تدوین می‌شود.
6. مرحله عملیاتی
برای عملیاتی‌کردن نقشه‌راه برخی الزامات ضروری است:
- بین فرزند و کارگزاران بنیاد باید تعامل مستمر برقرار باشد.
- فعال‌سازی منابع و امکانات باید طبق پروتکل‌های مربوطه دنبال شود.
- امکان انحراف در اقدامات وجود دارد و بنیاد روشنا بر این موضوع نظارت کامل دارد.
- فرزندان به‌دلایل روانشناختی و ناآشنایی با فرایندهای اداری و ضعف در روابط و … نیازمند پشتیبانی مستمر هستند. برای مثال، در موارد لزوم تیم مددکاری اجتماعی به اتفاق یا به نمایندگی از آنها، پیگیر برخی اقدامات مانند اجاره منزل، مذاکره با کارفرما، انجام امور بانکی و … خواهد بود.
7. خدمات
بنیاد روشنا خدمات خود را در چند محور ارائه تسهیلات و خدمات اسکان، حمایت و توانمندسازی شغلی، حمایت تحصیلی، ارائه خدمات مشاوره روانشناختی به منظور بهبود روابط بین فردی و ارتقاء مهارت‌های زندگی، ارائه خدمات سلامت و درمان ارائه می‌دهد.
هر کدام از این خدمات در یک نظام سطح‌بندی تعریف شده‌اند و هر فرزند با توجه به وضعیتی که در آن قرار دارد به یک سطح از این خدمات دسترسی دارد. منظور از سطح خدمات، طیف مشخصی از گزینه‌های در دسترس است.
8. دوره‌های آموزشی
از بدو حضور فرزند در روشنای امید و به موازات عملیاتی‌کردن نقشه‌راه، در دوره‌های آموزشی متنوعی به‌صورت همگانی یا ویژه شرکت می‌کند.
آموزش‌هایی نظیر خودمراقبتی، آشنایی با تله‌های هیجانی در روابط بین فردی و عاطفی، آشنایی با امور بانکی، الزامات رهن و اجاره منزل، مسئولیت‌های کیفری و … جزء سرفصل‌های عمومی است که به صورت حضوری یا آنلاین برگزار می‌شود. برخی آموزش‌های دیگر برای تعدادی از فرزندان تعریف می‌شود. در نهایت برخی فرزندان برای دریافت آموزش‌های منحصربهفرد به سایر مراکز آموزشی ارجاع داده می‌شوند. این آموزش‌های اخیر ممکن است در رابطه با اشتغال، بهبود روابط و … باشد.
انتهای پیام
